为进一步加强学院学风建设,增强学生做笔记的意识和能力,提高学生课堂听课效果,培养广大学生养成良好的学习习惯,形成刻苦学习的学习氛围,学院决定开展学生课堂笔记评比大赛。现将相关事宜通知如下:
一、活动时间
2018年10月8日至2019年1月6日
二、活动对象
2018级、2017级、2016级全体学生
三、评比方法与要求
1、2018级每名学生至少上交一门课堂笔记,多交不限。2017级、2016级各班推选至少10名学生参加课堂笔记大赛,每名学生递交最满意课堂笔记,多交不限。
2、团委学生会学科部进行初评,选出质量好的笔记交给学院总评。
3、按照年级人数进行评奖,即一等奖占1%,奖励为价值200元的奖品;良好二等奖占2%,奖励为价值100元的奖品;三等奖占4%,奖励为价值60元的奖品。
4、本次评比获奖按照校级比赛获奖评分,用于双评加分项。
4、评比时间为秋季学期期末时,颁奖时间为春季学期开始时。
5、评比结束后,由学院统一公布获奖名单及奖品。
四、评比准则
1.基本要求:笔记内容完整、字迹清晰美观。
2.具体细则:(表格见附录)
(1)按照表格内容进行评分。
(2)优秀奖(一等)分数应在90-100分之间,良好奖(二等)分数应在80-90分之间,鼓励奖(三等)在70-80分之间。
附录:
评分标准
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评分参考
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评定
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总分
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字迹公正度
(20分)
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1、优秀
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2、良好
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3、一般
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逻辑条理性
(20分)
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1、条理清晰,笔记大纲清晰易懂
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2、条理一般,逻辑一般,阅读较为容易
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3、条理混杂,逻辑不清晰,难以阅读
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笔记内容
准确度 (40分)
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1、对课堂内容记录清晰明了,重难点清晰,课程知识点突出全面,准确度高,层次清楚有条理,总结性强
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2、对课堂内容记录较为复杂浅显,重难点不明显,知识点记录不全面,层次性一般,准确度不强,总结性一般
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3、对课堂内容记录鱼目混杂,准确度较差,没有总结
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笔记内容及
形式的创新 (20分)
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1、内容形式新颖,具有较高的创新性
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2、内容形式有所创新,但创新性一般
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3、内容形式不具有创新性,较普遍
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